暮春时节，草长莺飞。经历了史上最长寒假后，南中校园重新热闹起来。
在防疫工作与教育工作并举，新校区建设与“两课”（课堂教学模式和课程体系）建设紧张推进之时，2020年4月29日，学校党委书记、校长米仁金同志邀请高三年级10个学科的备课组长参加高三教学工作会，听取汇报，关注难点，查找分析，进一步细化高考延期后的备考体系建设。会议由学校教学副校长章帆同志主持。
首先，10位学科组长参考刚刚进行的“五市十校”联考数据，结合平时教学与考练情况，逐一介绍了本学科目前的备考情况，高考延期后的备考计划调整和学科补弱点抓重点的举措，特别是分析了各学科如何充分利用延期30天的具体做法。10位学科组长思路清晰，措施周密，对重点难点问题的预估非常精准，得到了与会领导的高度肯定。
章帆副校长结合开学以来对高三普听课的情况，对高三各学科的备考提出以下建议：第一，要做到眼中有学生：课堂上要关注针对不同层次学生的思维指向训练；课后的练习要围绕不同层次学生有各自的安排；第二，要做到敬畏课堂：珍惜为数不多的时间，精选课堂教学材料，注重在平时的教学中回归教材和基本概念；要指导学生学会方法归类，形成适合自己的处理问题的观点表达和思维角度；第三，要抓好最后阶段考练，通过训练学生的答题熟练度，进一步规范学生的学科语言表达能力，形成较为清晰的答题思路，全面提升得分能力。
在充分听取了学科组长汇报和章帆副校长点评后，米仁金校长做总结性发言。他先表达了学校党委、行政对于20届高三在特殊生源背景下，特殊疫情防控中紧张备考的关心和支持。特别肯定了全体高三老师疫情期间停课不停教，更没有停备考，一面坚持上好网课，一面人人参与自编二轮复习资料的好作风，充分肯定了二轮复习资料的质量和适用性。米校长还对后一阶段高三备考提出明确要求：首先是全面梳理并适当调整备考计划，形成举措的体系化。其次是通过抓实教学常规，让课堂有设计感，更多地体现出“看重点、破难点、立观点”的指向性。第三是抓紧进行各类资源和备考信息的搜集、整理、补充、改造。第四是对高考命题研究透彻，做好查漏补缺和真题的反复演练。第五是传承南中优秀的高三备考文化，关注学科发展质量和均衡度，落实学科贡献度。
这次会议对于高三工作组进一步统一备考指导思想，落实延期后各项备考举措，激活学科组备考组织活力起到了重要作用，也为我校20届高三向奋斗目标冲刺奠定了坚实的基础。
学校全体校级领导和主要职能科室负责同志参加了会议。
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